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PROYECTO: DETECCIÓN TEMPRANA DEL TEA

El proyecto "Detección temprana del Trastorno del Especto Autista (TEA)" consiste en realizar evaluaciones a niños, jóvenes y adultos con alteraciones en el desarrollo de la comunicación, lenguaje y socioemocional, con le principal objetivo de favorecer un diagnóstico temprano y guiar a las familias en el proceso terapéutico.

DESCRIPCIÓN

La Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo - 2 (ADOS-2) es una evaluación estandarizada del lenguaje/comunicación, interacciones sociales y conductas e intereses restringidos, repetitivos y estereotipados. Dirigida a niños, jóvenes y adultos de los que se sospecha que presentan un Trastorno del Espectro Autista (TEA). 

CONVERSEMOS

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SESIONES

Se realiza anamnesis y observación clínica al usuario junto a su principal cuidador. Duración: 45-60 min.

1° Sesión

Aplicación de la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo (ADOS-2).

2° Sesión

3° Sesión

Entrega de informe final a los cuidadores.

EQUIPO

Contamos con un equipo de profesionales certificado por la Universitat Barcelona en la aplicación de ADOS-2.

Examinadoras:

Fonoaudióloga Carolina Rodriguez

Terapeuta Ocupacional Maria Paz Castañer

Supervisora:

Fonoaudióloga Natalia Palatnic F.

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EVALUACIÓN ADOS-2

PROYECTO: FAVORECIENDO LA INCLUSIÓN ESCOLAR

El proyecto "Favoreciendo la inclusión escolar" busca entregar conocimientos actualizados y basados en evidencia científica a los docentes que tengan alumnos en situación de discapacidad. Los profesores/as desarrollarán habilidades para crear estrategias prácticas que favorezcan contextos inclusivos y potencien al máximo las habilidades de su alumno.

DESCRIPCIÓN

Los cursos son teórico-práctico dónde se abordan las necesidades de los docente y su alumnado. Contamos con profesionales especialistas con amplio conocimiento de integración e inclusión escolar: Fonoaudióloga, Terapeuta Ocupacional, Psicopedagoga, Educadora Diferencial y Psicóloga.

CURSOS PASADOS

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CONVERSEMOS

CAPACITACIONES

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