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PROYECTO: DETECCIÓN TEMPRANA DEL TEA
El proyecto "Detección temprana del Trastorno del Especto Autista (TEA)" consiste en realizar evaluaciones a niños, jóvenes y adultos con alteraciones en el desarrollo de la comunicación, lenguaje y socioemocional, con le principal objetivo de favorecer un diagnóstico temprano y guiar a las familias en el proceso terapéutico.
DESCRIPCIÓN
La Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo - 2 (ADOS-2) es una evaluación estandarizada del lenguaje/comunicación, interacciones sociales y conductas e intereses restringidos, repetitivos y estereotipados. Dirigida a niños, jóvenes y adultos de los que se sospecha que presentan un Trastorno del Espectro Autista (TEA).
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CONVERSEMOS

SESIONES
Se realiza anamnesis y observación clínica al usuario junto a su principal cuidador. Duración: 45-60 min.
1° Sesión
Aplicación de la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo (ADOS-2).
2° Sesión
3° Sesión
Entrega de informe final a los cuidadores.
EQUIPO
Contamos con un equipo de profesionales certificado por la Universitat Barcelona en la aplicación de ADOS-2.
Examinadoras:
Fonoaudióloga Carolina Rodriguez
Terapeuta Ocupacional Maria Paz Castañer
Supervisora:
Fonoaudióloga Natalia Palatnic F.

EVALUACIÓN ADOS-2
PROYECTO: FAVORECIENDO LA INCLUSIÓN ESCOLAR
El proyecto "Favoreciendo la inclusión escolar" busca entregar conocimientos actualizados y basados en evidencia científica a los docentes que tengan alumnos en situación de discapacidad. Los profesores/as desarrollarán habilidades para crear estrategias prácticas que favorezcan contextos inclusivos y potencien al máximo las habilidades de su alumno.
DESCRIPCIÓN
Los cursos son teórico-práctico dónde se abordan las necesidades de los docente y su alumnado. Contamos con profesionales especialistas con amplio conocimiento de integración e inclusión escolar: Fonoaudióloga, Terapeuta Ocupacional, Psicopedagoga, Educadora Diferencial y Psicóloga.